Chimie Optional

Grupa 2
Componenţa grupei:

1 Petruti Catalin
2 Bozdog Sidonia
4 Fodor Robert
4 Cuc Andreea
5 Hanuschi Miriam
6 Pastor Melania

Activitate de evaluare
I. Poluarea:
1. Definiţi termenii de poluare şi poluant
POLUAREA: - procesul de modificare a factorilor de mediu prin introducerea în mediu a poluanţilor
POLUANTUL: - substanţă solidă, lichidă sau gazoasă, dispersată în aer, dăunătoare organismelor vii, bunurilor materiale, operelor de artă şi peisajului, rezultată prin procese chimice sau biologice
2. Ce este poluarea naturală şi care sunt principalele surse de poluare naturală?
POLUAREA - NATURALĂ - reprezinta impurificarea mediului sub influenţa factorilor naturali.
Principalele surse de poluare sunt: erupţiile vulcanice, cutremurele, tsunami, cometele şi meteoriţii, erodarea solului etc.
3. În ce constă şi cum se clasifică poluarea artificială?
POLUAREA - ARTIFICIALĂ - impurificare a mediului apărută sub influenţa factorului antropic.
Poluarea artificiala se clasifica in: poluare fizica, poluare chimica, poluare biologica
4. Menţionaţi 5 cauze ale poluarii mediului
Cauzele poluării mediului:
- explozia demografică
- deteriorarea ecosistemelor prin eroziune
- deteriorarea prin supraexploatarea resurselor biologice (defrişarea pădurilor, suprapăşunatul, supaexploatarea faunei terestre, resurselor oceanice)
- deteriorarea prin construcţii de baraje şi canale
- aducerea la suprafaţa pământului a unor minereuri
II. Aerul:

1. Rolul aerului în calitatea sa de înveliş gazos al Pământului
ROLUL AERULUI:
- păstrează căldura la suprafaţa pământului
- filtru normal perfect
- reglează lumina solară la suprafaţa Terrei (alternarea noapte-zi)
- protejează suprafaţa pământului faţă de ploaia de meteoriţi
- realizează circuitul optim al apei prin fenomene meteorologice
- conferă posibilitatea transmiterii sunetelor, a radiocomunicaţiilor
2. Compoziţia şi proprietăţile fizice ale aerului
Compozitia aerului: azot, oxigen, argon, dioxid de carbon, neon, hidrogen, heliu, kripton, xenon.
Proprietati fizice: fara miros, fara gust, fara culoare, transparent; un înveliș gros, pare albastru; un litru de aer cantareste 1,293 grame la 0 ; poate fi lichefiat prin racire.
Atmosfera: 1000-3000 km
3. Enumeraţi principalele surse de poluare naturală, respectiv artificială ale aerului
4. Cum se clasifică poluanţii atmosferici după acţiunea lor fiziologică. Menţionaţi 2-3 substanţe poluante din fiecare tip

III. Calculaţi estimativ cantitatea de hărtie care se găseşte în caietele şi manualele pe care le utilizaţi în timp de un an, cumulat pentru cei 5/6 membri ai grupei, iar pe baza informaţiei din următorul pasaj calculaţi ce volum de aer ar putea fi purificat în fiecare oră de copacii care au fost utilizaţi la fabricarea hartiei filosite pentru consumul anual de hartie al grupei3

5 arbori............1000kg
x......................60kg

x=300/1000=0,3 arbori

5 arbori .............24000mc
0,3 arbori............V

V=7200/5=1440mc aer.

IV. Menţionaţi principalele consecinţe ale fenomenului de poluare a aerului, ca:
- efectul de seră
- consecinţe ale aerului poluat asupra:
 sănătăţii omului
 plantelor şi animalelor
 construcţii şi obiecte de artă
 condiţiilor de viaţă

Efectul de sera: Consta in perturbarea echiliberului ternic al atmsoferei deoarece vaporii de apa din atmosfera, CH4,Co2,N2O, retin radiatiile infrarosii remise de soluul incalzit de soare. Fenomenul este prin urmare, mult mai accentuat decat orice previziune statistica din ultimii ani si, daca procesul va continua in acelasi ritm, consecintele vor fi dezastroase pentru omenire. Nivelul oceanului planetar creste si daca procesul continua, intinse suprafete ale uscatului vor fi invadate in curand de ape.
Consecintele aerului poluat asupra sanatatii omului
Poluarea atmosferei determina:
- efecte acute(imediate) determinate de poluarea aerului cu concentratii crescute de poluanti la cresterea brusca a numarului de imbolnaviri pana la decese.
-efecte cronice produse de conentratii mai reduse de poluantii atmosferici. In timp, au loc modificati patologice care pot determina frecvent bronhopneumonii cronice(astm bronhic,pneunomie,bronsita cronica).
Consecintele aerului poluat asupra plantelor si animalelor
Influenta aerului poluat asupra plantelor si animalelor se manifesta prin:
-lezarea plantelor(in aparte lichenii, coniferele, arborii) este dependenta de natura de contratia poluantilor. Ele sufera fenomene de alterare a insusirilor lor, uneori pana la disparitie;
-animalele(cele mai sensibile: insectele, viermii de matase) sufera influenta nociva indeosebi a fluorului, plumbului, arsenului si oxizilor de sulf si azot.
Consecintele aerului poluat asupra constructiilor si obiectelor de arta
Sub acest asptect, poluarea atmosferei determina:
-efecte de coroziune
-efecte de degradare
-schimbarea culorii
Consecintele aerului poluat asupra conditiilor de viata
Atmosfera poluata creeaza disconfort prin imposibilitatea:
-deschiderii ferestrelor si aerisirii incaperilor;
-uscarii rufelor in curte sau pe balcon;
-servirii mesei in curte;
-plimbarile in aer liber;
-jocul copiilor etc.

informative post.. thanks for sharing it..
:smile:

_________________
comptia security+ study guide [url=http://www.pass4sure.com/certification/comptia-security-plus-study-guide.html]comptia security+ study guide[/url]
gmat test prep [url=http://www.pass4sure.com/test/gmat-test-prep.html]gmat test prep[/url]

Consequences of polluted air on plants and animals influence of air pollutants on plants and animals is shown by plant-damaging (especially lichens, coniferous trees) is dependent on the nature of the opposing pollutants. They suffer phenomena alter their attributes, sometimes to extinction; -animals (the most susceptible insects, silkworms) suffer particularly harmful influence of fluoride, lead, arsenic and sulfur and nitrogen oxides. consequences of polluted air on the construction and objects of art under this asptect, air pollution cause: -corrosion , degradation effects , color change consequences on living polluted air polluted atmosphere creates discomfort impossibility: -opening windows and airing rooms; -drying laundry in the yard or balcony -serving meals in yard , outdoor walks, children etc-game.

_________________
[url=http://www.solitairechamp.info/]www.solitairechamp.info[/url]