Optional

Grupa6
Componenţa grupei:

1. Cretu Madalina
2. Goia Raul
3. Moldovan Raluca
4. Narosi Andreea
5. Tarcuta Andrada

Activitate de evaluare
I. Poluarea:

1. Definiţi termenii de poluare şi poluant
Poluarea= procesul de modificare a factorilor de mediu, prin introducerea in mediu a poluantilor.
Poluantul= este o substanta solida, lichida sau gazoasa, dispersata in aer daunatoare organismelor vii, bunurilor materiale, operelor de arta si peisajului rezultata din procese chimice sau biologice.

2. Ce este poluarea normală şi care sunt principalele surse de poluare naturală?
Poluarea naturala reprezinta o impurificare a mediului sub influenta factorilor naturali.
Principalele surse de poluare naturala sunt eruptile vulcanice, cutremurele, cometele si meteoritii, erodarea solului, reziduurile vegetale si animale, aerosoli de origine naturala si focul.

3. În ce constă şi cum se clasifică poluarea artificială?
Poluarea artificiala= reprezinta o impurificare a mediului aparuta sub influenta factorilor antropici.
Clasificare: - dupa natura poluantului ( poluare fizica, chimica si biologica)
- dupa mediul in care actioneaza poluantii( poluarea aerului, apei si solului)

4. Menţionaţi 5 cauze ale poluarii mediului
5 cauze: explozia demografica, deteriorarea ecosistemului prin eroziune, deteriorarea prin supraexploatarea resurselor biologice, deteriorarea prin constructii de baraje si canale, introducerea in apa, aer si sol a unor produse datorate activitatii umane.

II. Aerul:

1. Rolul aerului în calitatea sa de înveliş gazos al Pământului
Rolul aerului : pastrarea caldurii la suprafata Pamantului; rolul de filtru natural perfect; reglarea luminii solare pe suprafata Terrei; protectia Pamantului fata de ploaia de meteoriti; realizarea ciclului optim al apei; probabilitatea transmiterii sunetului; asigurarea conditilor esentiale vietii.

2. Compoziţia şi proprietăţile fizice ale aerului
Compozitia aerului: azot, oxigen, argon, dioxid de carbon, neon, hidrogen, heliu, kripton, xenon.
Proprietati fizice: fara miros, fara gust, fara culoare, transparent; un înveliș gros, pare albastru; un litru de aer cantareste 1,293 grame la 0 ; poate fi lichefiat prin racire.

3. Enumeraţi principalele surse de poluare naturală, respectiv artificială ale aerului
Principalele surse de poluare naturala: eruptiile vulcanice; cutremurele; cometele si meteoritii; erodarea solului; reziduurile vegetale si animale; aerosoli de origine naturala si focul.
Principalele surse de poluare artificiala: poluarea fizica determinata de zgomot, substante radioactive, lichide calde, campuri electromagnetice; poluarea chimica determinata de compusi gazosi din industrie, ionii unor metale grele, pesticide si detergenti; poluare biologica produsa in urma infestarii mediului cu germeni patogeni.

4. Cum se clasifică poluanţii atmosferici ulterior acţiunea lor fiziologică. Menţionaţi 2-3 substanţe poluante din fiecare tip
Clasificare poluanti atmosferici: dupa provenienta surselor de poluare(sol, plante, animale) ; dupa actiunea fiziologica(praf, ciment, azbest, cenusa) ; dupa modul de emitere poluantii pot fi primari si secundari: acid HCl ; CO; NO.

III. Calculaţi estimativ cantitatea de hărtie care se găseşte în caietele şi manualele pe care le utilizaţi în timp de un an, cumulat pentru cei 5/6 membri ai grupei, iar pe baza informaţiei din următorul pasaj calculaţi ce volum de aer ar putea fi purificat în fiecare oră de copacii care au fost utilizaţi la fabricarea hartiei filosite pentru consumul anual de hartie al grupei

0,250kg cantareste un manual sau un caiet.
30 caiete+manuale/an
0,250x30x6=45kg

1000kg.......5arbori
45kg...........x arbori => x=(5x45)/1000=0,23 arbori

5arbori...........24000 m cubi aer
0,23arbori......x m cubi aer => x=24000x0,23/5=1104 metri cubi aer

IV. Menţionaţi principalele consecinţe ale fenomenului de poluare a aerului, ca:
- efectul de seră: calota polara nordica s-a scufundat in Oceanul Inghetat de Nord, cu aprox 6%, grosimea ei a scazut dramati ; pe coastele de est si de sud ale Groelandei stratul de gheata scade in medie cu 1m in fiecare an; 3 mari banchize din apropierea Polului Sud s-au topit complet in ultimii 10 ani.
- consecinţe ale aerului poluat asupra:
 sănătăţii omului: consecințe acute (cresterea brusca a numarului de imbolnaviri pana la decese) si efecte cronice(modificari patologic care provoaca bronhopneumonii).
 plantelor şi animalelor: lezarea plantelor; animalele sufera influenta nociva indeosebi a fluorului, plumbului, arsenului, cadmiului, si oxizilor de sulf si azot.
 construcţii şi obiecte de artă: efecte de coroziune, de degradare; schimbarea culorii
 condiţiilor de viaţă: imposibilitatea deschiderii ferestrelor si aerisii incaperilor; imposibilitatea uscarii rufelor in curte sau pe balcon; imposibilitatea servirii mesei in curte; imposibilitatea plimbarilor in aer liber si imposibilitatea jocului copiilor. [/b]

This is awesome!

Nu uitati de luni - test de evaluare: r. halogenare, r. de alchilare (numai cu derivati halog. sau alchene la nucleul aromatic), r. de nitrare si sulfonare
Un week-end elegant si spor la treaba

_________________
Digital printed chiffon fabric [url=http://www.youtube.com/watch?v=tH1Y3g597F8&list=PL3wApjdnuCAFZ2YkUbkivE5J8M8clrEGX&index=4]Digital printed chiffon fabric[/url]